经校教务处督导队、院组织的各系教学负责人和各教研室主任等多次听课检查以及学生意见反馈，均说明本课程组教学效果优秀，课程组教师具有认真负责的教学态度和良好的教师素养，是一支高水平的教学队伍。

教务处督导队评价

督导员认为该课程组教师具有较高的业务素质、专业水平及教学能力。教学态度认真，责任心强，备课充分，教材娴熟，教学内容有深度、广度、信息量大，概念准确，表达清晰，重点突出，并在教学中熟练应用多媒体手段。教学中有意识地引导学生自主、创新学习，颇受学生欢迎。

院同行教师评价

院主管教学的院长和课程督导组多次组织各系教学副主任和各教研室主任听课、检查教学，有关人员一致认为该课题组教师注重教学内容、教学方法和教学手段的改革；采用多媒体技术授课，制作了课程电子教案；教学认真、负责，讲课内容深入浅出，理论联系实际，教学效果优良，教学质量高。

学生总体评价

学生们一致认为：本课程教师水平高，教书育人好，教学质量优秀，使他们受益非浅，终身难忘。特别是多媒体教学手段的使用大大扩展了他们的知识容量，提高了单位时间内的学习效率；加强了实验教学，实验项目设计科学合理，学生在从理论学习到实验操作过程中，分析问题和解决的能力得到了较大的提高, 增强了他们的就业竞争能力。

学生考研情况

1993年高分子材料与工程专业的学生1997年夏季毕业，成为太阳贵宾厅登录网站高分子材料与工程专业的首届毕业生，学生就业率达100%，都在从事与高分子材料成型加工课程有关的技术和管理工作。毕业生中考取硕士研究生的人数占总人数的30%。考研情况反映太阳贵宾厅登录网站对工科学生的培养是成功的，同时也说明本课程作为该专业的专业基础课在帮助学生实现由大学生向高级工程管理人才和高级技术人才的转变以及教授学生掌握高分子专业基础知识方面是有成效的。尽管就业形势严峻，但我校高分子材料与工程专业的2008届和即将毕业2009届学生，都能很快地找到工作，取得较好的就业岗位。